Il progetto City Telling nasce dalla consapevolezza che il patrimonio artistico è un prezioso strumento di integrazione e che l’avvicinamento ai linguaggi dell’arte contemporanea permette di attivare dispositivi utili per analizzare e raccontare la propria esperienza nel mondo.
Gli obiettivi principali del progetto sono stati: favorire il dialogo interculturale tra persone con differenti background culturali, producendo esperienze nuove e condivise; favorire l’accesso ai luoghi della cultura e alle attività culturali;  sviluppare le potenzialità del museo come luogo di dialogo; favorire l’apprendimento linguistico tramite la fruizione mediata del patrimonio.
Da novembre 2008 a maggio 2009, un gruppo di giovani studenti tra i 16 e i 19 anni del CTP Drovetti di Torino é stato protagonista di percorso di scoperta e analisi del territorio, per arrivare alla realizzazione di elaborati che raccontano l’identità percepita e vissuta.
Il progetto è partito da un gruppo di lavoro, che inizialmente ha messo in condivisione esperienze e storie personali. La premessa al lavoro di scoperta e appropriazione del territorio è stata la conoscenza condivisa delle provenienze geo-culturali dei singoli protagonisti, a cui si è arrivati tramite la narrazione orale, l’utilizzo di oggetti, foto, cartoline e la fruizione di tecnologie in grado di localizzare le aree di provenienza.
Successivamente il regista Gianluca De Serio e la fotografa Anna Largaiolli, in collaborazione con lo staff del Dipartimento Educativo della Fondazione Sandretto Re Rebaudengo, hanno guidato gli studenti in due percorsi paralleli, dedicati alla narrazione video e fotografica.
L’ultima fase del progetto ha visto la realizzazione di un supporto multimediale, una piattaforma che contiene i contributi fotografici, video, testuali e sonori - uno strumento flessibile, in progress, concepito nell’ottica di uno sviluppo continuo, un “format” trasferibile anche ad altre realtà culturali e territoriali.
Le caratteristiche grafiche della piattaforma sono state progettate da un gruppo di studenti del Primo Liceo Artistico di Torino, guidati dagli staff dei Dipartimenti Educativi di Fondazione Sandretto Re Rebaudengo e Museo Nazionale del Cinema. City Telling è stato realizzato nell’ambito di MAP for ID – Museums as Places for Intercultural Dialogue, progetto di sviluppo del dialogo interculturale nei musei, sostenuto dal  Lifelong Learning Programme della Comunità Europea.

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